Эмин Амруллаев указал на проблемы читательской грамотности в Азербайджане

Министр образования Эмин Амруллаев указал на проблемы читательской грамотности в Азербайджане, в частности в регионах страны.

Как сообщает Report, об этом он сказал на презентации результатов международной программы по оценке образовательных достижений учащихся PISA 2025.

По его словам, показатели по Баку неплохие, но все еще есть куда расти. Министр также считает, что два из трех человек в Азербайджане не понимают смысла прочитанного. Он также заявил, что данные основаны на результатах PISA.

Амруллаев добавил, что развитию навыков чтения в стране уделяется недостаточно внимания и начинать работу необходимо с процедур приема учителей на работу и их сертификации.

Министр сообщил, что в некоторых регионах около 80% учащихся демонстрируют низкие результаты по пониманию прочитанного. Аналогичная тенденция наблюдалась и на сертификационных экзаменах в регионах с низким уровнем читательской грамотности.

По его словам, для повышения качества образования на местах необходимо проводить целенаправленную и масштабную работу с учителями.

Особое внимание следует уделить улучшению образовательных показателей в Лянкяран-Астаринском и Миль-Муганском регионах, а также в Сальяне и Масаллы, добавил Амруллаев.